(no subject)
Feb. 11th, 2012 09:49 pmНет, я сейчас быстро-быстро раздраженно пожалуюсь, а потом под душ-глинтвейн-детективчик-типа-Castle-и-спать. Может, и уберу нафиг.
В общем всё прошло на ура. За 50 минут рассказала-показала, песни пели, ситуации разбирали, с timeline разобрались, в игру сыграли, даже пару анекдотов на лету передрала на английский. Дети, которые полчаса назад не могли б найти Россию на карте мира, вполне разумные вопросы задавали, уходить не хотели. А еще был момент, когда тетенька, родом из Ирана, вступила и про свое рассказала...
В общем, сама удивляюсь, как я эту mission impossible провернула. Ну, а второй час, когда одни взрослые остались - это уже piece of cake. Общий апофигей.
И тут, когда меня наконец отпустили на волю, подходит ко мнемладшая жена молодой раввин с пушистыми ресницами- такой трепетный-трепетный - в лице своем умильном являющий администрацию.
- Ах-ах-ах, поздравляю, ах, как прекрасно, ах... вот только.
- Да?
- Мне кажется... для некоторых детей было... too advanced?
(я, конечно догадываюсь, куда беседа склоняетсядо самого тына, но делаю вид и тоже хлопаю ресницами)
- Вы ж понимаете, когда в зале одновременно взрослые и дети от 4 лет до 12, ориентироваться на уровень четырехлеток нельзя. Не волнуйтесь. Я всё расписала в учебном плане и послала к малышам очень опытного человека. Они на своем уровне что-то поняли, и им наверняка понравилось.
- Ммм... я о совсем другом...
- Да?
- Вот вы говорили.... ведь получается, что евреев ... обижали.
-Парень, ты идиот? И ????
- Это же так печально!
-Осссспади! Не могу с вами не согласиться.
- Некоторые родители беспокоятся, что дети могут огорчиться. Они же не знали, что так бывает.
- Теперь знают.
(и еще несколько подобных реплик туды-сюды)
Пошли круги... В перерыве подходит ко мне мамаша - вообще-то милейший человек, очень активная, очень богатая, президент всяких бордов, благотворительных комитетов и проч.
- Знаете, моя дочь говорила, что вы рассказывали о Холокосте.
- Да. Как и записано в учебном плане.
- Вы показывали им фильмы?
- Не волнуйтесь, никаких ужасов, ничего шокирующего. Хотите пришлю посмотреть?
- А что там было?
- Например, про Ирену Сандлер.
- Шиндлер?
- Нет, Сандлер. Польская девушка спасла две с половиной тысячи детей из Варшавского гетто.
- Да? Никогда не слышала.
- А ваши дети теперь знают. Еще про Яноша Корчака.
(говорю я и совершаю большую тактическую ошибку - паузу, предполагающую, что собеседнику сказанного достаточно)
- Кого?
Рассказываю... и дальше в том же духе еще минут 5-7.
Слушайте, я понимаю, что война была там, а не здесь. Я знаю, что у нас культом войны злоупотребляли с перебором. Но все-таки, это же ашкеназская женщина с хорошим образованием, интересующаяся историей (точно знаю). Что-то тут глубоко неправильное...
В общем всё прошло на ура. За 50 минут рассказала-показала, песни пели, ситуации разбирали, с timeline разобрались, в игру сыграли, даже пару анекдотов на лету передрала на английский. Дети, которые полчаса назад не могли б найти Россию на карте мира, вполне разумные вопросы задавали, уходить не хотели. А еще был момент, когда тетенька, родом из Ирана, вступила и про свое рассказала...
В общем, сама удивляюсь, как я эту mission impossible провернула. Ну, а второй час, когда одни взрослые остались - это уже piece of cake. Общий апофигей.
И тут, когда меня наконец отпустили на волю, подходит ко мне
- Ах-ах-ах, поздравляю, ах, как прекрасно, ах... вот только.
- Да?
- Мне кажется... для некоторых детей было... too advanced?
(я, конечно догадываюсь, куда беседа склоняется
- Вы ж понимаете, когда в зале одновременно взрослые и дети от 4 лет до 12, ориентироваться на уровень четырехлеток нельзя. Не волнуйтесь. Я всё расписала в учебном плане и послала к малышам очень опытного человека. Они на своем уровне что-то поняли, и им наверняка понравилось.
- Ммм... я о совсем другом...
- Да?
- Вот вы говорили.... ведь получается, что евреев ... обижали.
-
- Это же так печально!
-
- Некоторые родители беспокоятся, что дети могут огорчиться. Они же не знали, что так бывает.
- Теперь знают.
(и еще несколько подобных реплик туды-сюды)
Пошли круги... В перерыве подходит ко мне мамаша - вообще-то милейший человек, очень активная, очень богатая, президент всяких бордов, благотворительных комитетов и проч.
- Знаете, моя дочь говорила, что вы рассказывали о Холокосте.
- Да. Как и записано в учебном плане.
- Вы показывали им фильмы?
- Не волнуйтесь, никаких ужасов, ничего шокирующего. Хотите пришлю посмотреть?
- А что там было?
- Например, про Ирену Сандлер.
- Шиндлер?
- Нет, Сандлер. Польская девушка спасла две с половиной тысячи детей из Варшавского гетто.
- Да? Никогда не слышала.
- А ваши дети теперь знают. Еще про Яноша Корчака.
(говорю я и совершаю большую тактическую ошибку - паузу, предполагающую, что собеседнику сказанного достаточно)
- Кого?
Рассказываю... и дальше в том же духе еще минут 5-7.
Слушайте, я понимаю, что война была там, а не здесь. Я знаю, что у нас культом войны злоупотребляли с перебором. Но все-таки, это же ашкеназская женщина с хорошим образованием, интересующаяся историей (точно знаю). Что-то тут глубоко неправильное...